PAAIGI, Una visión integral del autismo
- Rebeca Urquia
- 3 mar
- 4 Min. de lectura
En el ámbito de la intervención clínica y educativa, encontrar enfoques que realmente se adapten a las necesidades individuales es un reto constante.
En este contexto, PAAIGI surge como un modelo innovador que rompe con las etiquetas diagnósticas tradicionales y propone una metodología basada en la comprensión profunda de cada persona.
Desde su creación en 2009, PAAIGI ha demostrado que las intervenciones individualizadas pueden trasladarse a contextos educativos y grupales sin perder su efectividad.
A lo largo de los años, este modelo ha evolucionado para convertirse en una herramienta versátil que permite una intervención más precisa y significativa.
¿Por qué nace el modelo PAAIGI?
PAAIGI surge como respuesta a una pregunta fundamental: ¿Por qué las terapias convencionales no funcionan de la misma manera en todas las personas con el mismo diagnóstico?
Durante años, muchas personas, especialmente aquellas con mayores dificultades en la gestión de la conducta, se encontraban atrapadas en programas de intervención que no respondían a sus verdaderas necesidades. Los diagnósticos clínicos eran utilizados como punto de partida para diseñar tratamientos, sin considerar que dentro de un mismo diagnóstico podían existir realidades individuales muy diferentes.
El creador de PAAIGI se enfrentó a esta realidad en su consulta, donde muchas familias expresaban su frustración al no encontrar profesionales que quisieran trabajar con sus hijos debido a la complejidad de sus casos. El objetivo inicial fue superar la barrera de las etiquetas diagnósticas y demostrar que cualquier persona, sin importar su diagnóstico, podía avanzar si se comprendían sus necesidades reales y se diseñaban programas adaptados.
Principios Claves del Modelo PAAIGI
PAAIGI se basa en evidencia científica y en modelos de desarrollo y aprendizaje ampliamente estudiados. Algunos de sus fundamentos teóricos incluyen:
Teoría del Desarrollo de Vygotsky: La importancia de la interacción social y la Zona de Desarrollo Próximopara facilitar el aprendizaje.
Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel: Cómo conectar el nuevo conocimiento con la información previa para mejorar la retención y la comprensión.
Teoría de Lazarus: La influencia de la evaluación cognitiva en la respuesta emocional y conductual de una persona.
Teoría del Condicionamiento Operante de Skinner: La importancia de los refuerzos y consecuencias en el aprendizaje y el comportamiento.
Además, PAAIGI integra principios de la neurociencia, considerando cómo el cerebro procesa y organiza la información para diseñar programas de intervención efectivos y personalizados.
¿Qué diferencia a PAAIGI de otros modelos?
A diferencia de otros enfoques, PAAIGI no se centra en el diagnóstico, sino en la necesidad específica de cada persona. No busca categorizar a los individuos en un esquema rígido de intervención, sino comprender el origen de sus dificultades y adaptar las estrategias en función de ello.
Las claves que hacen único a PAAIGI:
✅ No estandariza las evaluaciones ni los programas. Cada persona es única y, por tanto, su intervención debe serlo también.
✅ Integra diferentes áreas del desarrollo en un solo perfil, permitiendo una visión global del individuo.
✅ El diagnóstico no define la intervención. Se analiza la necesidad real, no solo la etiqueta clínica.
✅ Es un modelo en constante evolución, adaptándose a nuevas investigaciones y experiencias de aplicación.
✅ Involucra activamente a la familia, asegurando una continuidad en la intervención para lograr cambios significativos y sostenibles.
Los Componentes del Modelo PAAIGI
Para garantizar una intervención completa y efectiva, PAAIGI se estructura en diferentes perfiles, cada uno de los cuales analiza aspectos clave del desarrollo de la persona:
🔹 Perfil Conductual: Evalúa y analiza conductas desadaptadas, identificando sus causas a través de un análisis funcional.
🔹 Perfil Corporal: Examina la función táctil, el equilibrio y la percepción del propio cuerpo, aspectos esenciales para la interacción y el aprendizaje.
🔹 Perfil Cognitivo: Analiza funciones como la memoria, la atención y la planificación para diseñar estrategias de intervención personalizadas.
🔹 Perfil Comunicativo: Evalúa tanto la comunicación verbal como la no verbal, además de aspectos como la pragmática del lenguaje y la interpretación emocional.
🔹 Perfil de Aprendizaje: Determina el nivel actual de aprendizaje, los estilos preferidos y las estrategias óptimas para avanzar en nuevas adquisiciones de conocimiento.
Una vez evaluados estos perfiles, se genera el perfil único, que proporciona una visión global de la persona y permite diseñar un plan de intervención ajustado a sus verdaderas necesidades.
PAAIGI en Acción: Un Caso Real
Para entender cómo funciona PAAIGI en la práctica, imaginemos el caso de un niño diagnosticado con autismo que presenta dificultades en el control de impulsos y en la comunicación social.
1️⃣ Entrevista inicial: Se identifican las prioridades de la familia y su nivel de implicación en la terapia.
2️⃣ Evaluación de perfiles: Se analiza su conducta, cognición, comunicación y aprendizaje para entender la raíz de sus dificultades.
3️⃣ Generación del perfil único: Se integran los resultados y se diseña un plan de intervención adaptado a sus necesidades específicas.
4️⃣ Intervención personalizada: Se implementan estrategias ajustadas, con seguimiento y ajustes cada seis meses.
A través de este proceso, se logra una comprensión profunda del caso, lo que permite intervenir de manera efectiva y obtener resultados duraderos.
Beneficios del Modelo PAAIGI
✅ Comprensión real del individuo: Permite actuar con seguridad y precisión.
✅ Mayor efectividad en la intervención: Se trabaja en la raíz de las dificultades, no solo en los síntomas.
✅ Empoderamiento de las familias: Involucra a los cuidadores en el proceso para garantizar un impacto sostenido.
✅ Flexibilidad en la aplicación: Se adapta a diferentes perfiles, edades y contextos.
Conclusión: PAAIGI como una Herramienta para el Cambio
PAAIGI es mucho más que un modelo de intervención; es una filosofía basada en la comprensión y la personalización. Su enfoque innovador permite dejar atrás las limitaciones de los diagnósticos y centrar la atención en lo que realmente importa: las necesidades individuales de cada persona.
Si quieres conocer más sobre este modelo y cómo aplicarlo, te invitamos a acceder a nuestra formación gratuita y descubrir cómo PAAIGI puede transformar la forma en que abordamos la intervención en neurodesarrollo.
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